LA POETIQUE DE L’ENTRE-DEUX ET DE L’ESTHETIQUE DANS HOW THE GARCIA GIRLS LOST THEIR ACCENTS DE JULIA ALVAREZ
Publication Date : 01-06-2021
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How the Garcia Girls Lost their Accents est une oeuvre dans laquelle, Julia Alvarez, l’auteure, décrit le quotidien de la famille Garcia aux Etats-Unis, surtout le processus de reconstruction identitaire dans lequel les personnages sont engagés. Immigrés, les membres de cette famille s’efforcent à se reconstruire une identité en adéquation avec leurs aspirations personnelles. A travers l’alternance codique, la conciliation de différents codes culturels et la mobilité entre les Etats-Unis et la République Dominicaine, ces personnages optent, chacun, de stratégie différente pour se faire accepter dans ce paysage inhospitalier. S’appuyant sur la sociocritique, cet article montre comment ces personnes construisent leur identité aux confluents de plusieurs cultures. Ainsi, il analyse l’alternance codique et les noms des personnages comme l’expression d’une identité hybride. Ensuite, il examine l’alternance codique comme la représentation d’un citoyen-monde. Enfin l’article examine la culture comme un moyen de socialisation. En sus, il aide à comprendre la portée sociale du récit.
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